Логопедическое дидактическое пособие своими руками

Елена Зайцева Дидактические пособия своими руками Копилка логопеда. Чтобы дети с удовольствием посещали логопедические занятия и с интересом выполняли предложенные им задания, необходимо придумывать новые, интересные дидактические игры с разными картинками , персонажами, сюжетами и материалом. Вашему вниманию я предлагаю дидактические пособия для индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий на автоматизацию разных звуков, формирование интонационной выразительности, развитие зрительно-моторных координаций и так далее. Данные пособия помогают разнообразить занятие, повысить эффективность коррекционной работы.

Логопедические игры. Пособия для логопеда

Многофункциональный логопедический цветок. Дидактическое пособите подходит для работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Материалы: цветок искусственный, карточки с изображением различных предметов, букв и упражнений артикуляционной гимнастики. Музыкально-дидактическая игра "Ритмические дорожки".

Для коррекции звукопроизношения в дополнение к традиционным методам и приемам, были изготовлены развивающие пособия, игры и игрушки из фетра. Плюсами данных пособий является их экологичность, многофункциональность, эксклюзивность. При использовании пособий задействованы все каналы восприятия, что важно для всестороннего развития ребенка [1]. Созданные игры предполагают совместную работу учителя-логопеда с детьми на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях. При создании игр была использована классическая логопедическая методика. На подготовительном этапе для тренировки органов артикуляции я использую гимнастику с мальчиком Говоруном.

• Применение методов арт-терапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
• Телефон или почта. Логопедические игры.
• Уникальность дыхательных упражнений заключается в том, что при их выполнении восстанавливается нарушенное носовое дыхание, улучшается дренажная функция лёгких и обменные процессы в организме, нервно-психическое состояние, повышается общая сопротивляемость организма. Особенно дыхательная гимнастика полезна детям, часто белеющим простудными заболеваниями.

Jump to navigation. Использование игры для формирования навыков звуко-буквенного анализа слова у дошкольников с ТНР вызвано практической необходимостью: трудностью в овладении детьми навыком звуко-буквенного анализа, недоразвитием фонематических процессов, неумением ориентироваться в звуковой структуре слова. Особое место в работе по формированию фонематического восприятия отводится наглядной демонстрации звучания слова: разности и схожести звучания отдельных слов, последовательной смене одного звука другим, порядку следования звуков в слове, усвоению того, что слова состоят из звуков, что звуковая окраска слов различна. Дидактическое пособие «Цветные шапочки» позволяет освоить звуковой анализ слов в игровой форме, учит различать звуки в словах, развивает познавательный интерес к родному языку. Помогает решить следующие задачи:.

Похожие статьи

• Простая схема вязания спицами тапочек - Простой способ вязания домашних тапочек двумя спицами по
• Оформляем колодец своими руками - Самый полный список мужских хобби: 77 способов занять свободное вр
• Глушитель на мтз 80 своими руками - Неисправность двигателей МТЗ, ЮМЗ и способы ремонта
• Приспособление для уборки подсолнечника - ООО НПП «Херсонский машиностроительный завод» ХМЗ - Херсон